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Actualité locale
Ecole du soir de breton pour adultes 2008-2009 Ecole du soir de breton pour adultes 2008-2009
Kerlenn Sten Kidna – « Komzomp Asampl »
Reprise des cours et activités à partir du 15.09
Cours hebdomadaires à PLUVIGNER
Niveau A1 (débutants) / Niveau A2 (2° année)
Mercredi 18h30 – 20h – salles du Tanin
Autres niveaux et autres cours dans le pays d’Auray :
Coût annuel (adhésions + cours et activités en breton) : 75E
Renseignements, contacts : 02.97.29.16.58
|  | Courriel : STENKIDNA@wanadoo.fr Site : http://kerlenn-sten-kidna.nireblog.com/contact |
Groupe de Recherche Un groupe de recherche autour de la Grande Guerre fonctionne depuis presque trois années. Il regroupe des personnes souhaitant mieux comprendre et faire comprendre ce que furent ces années, entre 1914 et 1919, autant pour les hommes mobilisés que pour la population restée au pays, dans le canton de Pluvigner.
Nous en savons maintenant beaucoup plus sur les hommes de chez nous qui ont perdu la vie au cours du conflit (leur origine sociale, leur profession, leur lieu de résidence dans la commune, la date et le lieu exacts de leur décès, les circonstances parfois, l'endroit où se trouve leur tombe...). Nous recensons – sans conserver ni collectionner - tous les objets (médailles, courriers, carnets de notes, diplômes, etc.) encore en possession des familles. A travers la presse locale, les rapports de gendarmerie, les archives communales nous voulons approcher le quotidien.
Dans le cadre de Douar Alre 2008, le Groupe de recherche «Le canton de Pluvigner dans la Grande guerre» se propose de marquer le
90° anniversaire de l’armistice de 1918
Des rendez-vous déclinés à travers le canton
entre le 20 octobre et le 20 novembre
Cinq expositions :
Brec’h (médiathèque) : - Objets, courriers… répertoriés dans le canton 20.10 au 20.11.2008.
Landaul (Centre socioculturel) : - 1914-1918 : Patriotisme en Morbihan. 3.11 au 14.11.2008
Landévant (Maison des Associations) : - Le Mémorial de Ste-Anne-d’Auray . 20.10 au 3.11.2008
Pluvigner (Mairie) - La Grande Guerre Proposée par le Souvenir Français. 7.11 au 19.11. 2008
Camors (Mairie) - Pierre Couriaut, un Baldivien dans la Guerre, Lettres à sa femme.6.11 au 20.11.2008.
Cinq conférences :
Landévant (Maison des Associations) : - L. Henrio, un paysan, un catholique, un militant breton dans la guerre ; correspondance avec son épouse. D. Carré, docteur de l’université. Samedi 25.10, 14h30
Landaul (Centre socioculturel) : «Tu seras soldat !» Les enfants et la Grande Guerre. M.& N. Soyer, musée de l’école rurale de Bothoa (22). Dimanche 02.11, 14h30
Brec’h (médiathèque) : La grippe espagnole dans le Morbihan durant la Grande Guerre. C. Chaudré, professeur d’histoire au collège Jules Simon, à Vannes. Samedi 8.11, 14h30
Pluvigner (Foyer de la Madeleine) : L’année 1918 dans le canton . Groupe de recherche. Dimanche 09.11, 14h30.
Camors (Salle du petit-Bois) : - Le «deuil national», la sortie de guerre. D Chérel, professeur agrégé d’histoire, enseignant en classe préparatoire littéraire au lycée St-François-Xavier, Vannes. Samedi 15.11, 14h30.
Un rassemblement commémoratif
APPEL AUX HOMMES
entre 19 et 49 ans
NOUS AVONS BESOIN DE VOUS !
750 hommes du canton de Pluvigner sont «Morts pour la France» entre 1914 et 1918.
Pour tenter de «visualiser» cette foule, de concrétiser les listes des 5 monuments aux morts de la Grande Guerre
Dimanche 9 novembre, 11h
devant la mairie de Pluvigner!
Vous habitez Brec’h, Camors, Landaul, Landévant ou Pluvigner,
Vous n’habitez pas le canton mais votre famille en est originaire,
Venez prendre la place de l’un de ces soldats !
Renseignements complémentaires, fiches d’engagement dans toutes les mairies du canton ou par courrier électronique grandeguerre.cantondepluvigner@orange.fr
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RugbyDepuis quelques mois, un projet trottait dans les têtes de quelques passionnés. Une quarantaine de personnes nous ont vite fait prendre conscience que ce projet était viable en souhaitant y prendre part sous différentes formes (joueurs, encadrement, bénévoles, ...). Ce projet s’est concrétisé le 06 avril dernier en créant un nouveau club de rugby dans le département du Morbihan, son nom : le Pluvigner Rugby Club (PRC).
Lors de notre première assemblée générale, nous avons décidé d’inscrire notre équipe sénior en championnat dans le groupe B dès la saison prochaine. Les entrainements ont d’ores et déjà commencé de manière à perfectionner la préparation physique de chacun et à souder l’ensemble du groupe autour de valeurs communes.
La création d’une école de rugby en parallèle de cette équipe sénior est à l’étude. Une enquête est en cours dans les différentes écoles de la commune afin d’évaluer l’engouement des plus jeunes pour ce sport. Aujourd’hui, une trentaine de jeunes (garçons et filles) du collège de la commune nous ont fait savoir, avec l’accord de leur parents, qu’ils étaient intéressés par ce projet. Il va sans dire que l’arrivée de la Coupe du Monde de Rugby en France dans moins de 100 jours favorisera l’envie, pour les plus jeunes, de découvrir ce sport et, pourquoi pas, de s’y découvrir une passion ?
Toute personne intéressée (initiée ou non) qui souhaite découvrir ce sport, jouer ou même prendre part à l’organisation des différentes manifestations est priée de passer au terrain ST Michel lors des entraînements (le vendredi entre 19h et 20h30) ou de prendre contact avec un des membres du bureau :
Vincent LE NORCY, Président : 06 83 84 18 22
Ludovic MORVAN, Vice-président : 06 18 27 48 77
Carl SAINT JALMES, Trésorier : 06 88 26 89 55
Vincent LE CLANCHE, Secrétaire : 06 77 94 06 37
Nous sommes à l’aube d’une belle aventure où chacun peut jouer un rôle, alors n’hésitez pas à venir grossir nos rangs !
|  | Site : http://www.pluvigner.fr/fr/les-associations-de-la-commune-de-Pluvigner.php?cat=Sport |
Agenda 21
Au sens strict, le terme d'agenda 21 local correspond aux plans de développement durable mis en place par les collectivités territoriales.
Déclinaison concrète de l'Agenda 21 issu de la conférence de Rio en 1992, un agenda 21 local offre un cadre de travail aux collectivités locales et leurs habitants pour mettre en œuvre les concepts du développement durable. Le terme agenda est à comprendre au sens anglo saxon du terme, à savoir programme.
Celui-ci doit harmonieusement traiter les aspects :
- économiques,
- sociaux et culturels,
- environnementaux.
Un tel projet doit être imaginé avec la plus large participation de la population est des acteurs (associations, entreprises, administrations).
Au niveau européen, la mise en place des différents agendas a été initiée par la conférence d'Aalborg en 1994 suivie par celle de Lisbonne deux ans plus tard.
Qu'est-ce qu'un agenda 21 local ?
Un agenda 21 local est un des outils de transcription dans la réalité du développement durable. Si, au final, il s'agit d'un plan d'actions programmées, la méthode d'élaboration de l'agenda 21 est aussi importante que le résultat final car, en réalité, les deux sont interdépendants. En effet, quelle que soit la nature de la structure qui s'engage dans un agenda 21, il s'agit bien de réorienter les actions de celle-ci à la lumière des principes du développement durable. Cela exige l'implication de toutes les parties prenantes. Pour une collectivité territoriale, comme la commune, les parties prenantes sont notamment les élus, les services, les « grands acteurs » (associations, administrations, établissements publics, syndicats professionnels…) et bien sûr les citoyens. L'autre impératif est la réalisation d'un diagnostic préalable à l'échange avec les parties prenantes. Ce diagnostic vise à donner à tous une base de travail et de discussion commune.
En résumé, l'ambition d'un tel programme nécessite la mobilisation de tous.
Il s'agit d'une démarche qui est pérenne. Un agenda 21 doit constamment évoluer pour améliorer son efficacité d'où l'utilité d'une évaluation continue des actions mises en place à l'aide d'une batterie d'indicateurs.
Quelles en sont les grandes étapes ?
L'élaboration d'un agenda 21 est un processus long.
Les étapes principales sont le diagnostic, la concertation et l'écriture du plan d'actions.
Le diagnostic est composé de deux volets : un état des lieux du territoire et une évaluation des politiques menées au regard du développement durable. Ce double apport donne les informations nécessaires à l'engagement d'un dialogue avec les acteurs du territoire et les habitants.
La concertation fait partie intégrante d'une démarche se réclamant du développement durable (notion de gouvernance). Cela suppose une révolution de la part des institutions dans leur manière de concevoir leur action. L'exercice du partage de la réflexion est difficile mais toujours enrichissant pour le porteur du projet agenda 21.
L'écriture du plan d'actions doit restituer les propositions émises durant la concertation en les hiérarchisant. Concrètement, cela signifie que chaque proposition est analysée en terme de pertinence globale et vis-à-vis des compétences de la collectivité, d'incidence financière mais aussi en terme d'impacts environnementaux et sociaux.
Ce plan est ensuite soumis aux élus qui le modifient avant de le voter. On rentre alors dans la phase de mise en œuvre de l'agenda 21.
Des exemples ?
La France est relativement en retard par rapport à beaucoup de pays européens en matière d'agendas 21 locaux. Les premières expériences n'ont réellement émergé qu'à partir de 1996 soit quatre ans après la conférence de Rio. Notons tout de même l'existence de l'Agenda 21 du Sport Français mis en place par Comité Olympique Français avec l'aval et la collaboration du Ministère de la Jeunesse et des Sports.
On peut citer l'exemple de la Ville d'Échirolles (Isère), commune de l'agglomération grenobloise ayant validé son agenda 21 en 2003 et plusieurs fois récompensée au niveau national. Parmi les agendas 21 locaux originaux, il peut être cité, celui de la commune du Séquestre (81) dans le Tarn, qui a longtemps été celui de la plus petite collectivité française à s'être engagé dans cette démarche.
| | Site : http://www.agenda21france.org |
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